Pof 2006-07 Scheda del progetto "Spettacolo e manifestazioni"

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Area: Attività espressive e culturali

	PROGETTO SPETTACOLO-MANIFESTAZIONI

Responsabile del progetto	BONACINA GIORDANA

Finalità	FAVORIRE LA CONTINUITA’ TRA I DIVERSI ORDINI SCOLASTICI OFFRIRE AGLI ALUNNI E ALLE FAMIGLIE SIGNIFICATIVI MOMENTI DI AGGREGAZIONE FAVORIRE LO SVILUPPO DI LINGUAGGI DIVERSI, VERBALI ED EXTRAVERBALI FAVORIRE LO SVILUPPO DI UNA MIGLIORE DINAMICA DI GRUPPO, TESA AL SUPERAMENTO DI ATTEGGIAMENTI DI ANTAGONISMO FAVORIRE L'ACCRESCIMENTO DELLE CAPACITA’ DI LAVORO COLLABORATIVO

Obiettivi	MIGLIORARE LA COORDINAZIONE DINAMICA GENERALE MIGLIORARE LE CAPACITA’ DI ORIENTAMENTO SPAZIO - TEMPORALE MIGLIORARE IL CONTROLLO DELLE AZIONI E LA CAPACITA’ DI CONCENTRAZIONE SVILUPPARE IL SENSO DEL RITMO E LE CAPACITA’ PERCETTIVO - UDITIVE SVILUPPARE LA CAPACITA’ DI INTERPRETARE LE ATTIVITA’ ESPRESSIVE IN MODO PERSONALE E CREATIVO SVILUPPARE IL SENSO ESTETICO SVILUPPARE LE CAPACITA’ ORGANIZZATIVE E DI COLLABORAZIONE NELLA CREAZIONE DI UN PRODOTTO DI DIVERSA TIPOLOGIA (SPETTACOLO, MOSTRA, CORTOMETRAGGIO, ECC…) SVILUPPARE CAPACITA’ DI AUTOCRITICA E AUTOCONTROLLO E SENTIMENTI DI RISPETTO E TOLLERANZA VERSO GLI ALTRI

Destinatari	GLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA DI LIERNA

Metodologie	UTILIZZO DEI LINGUAGGI VERBALI E NON VERBALI ( ARTISTICO/CREATIVO, MIMICO/GESTUALE, RITMICO/MUSICALE, CORPOREO/SENSORIALE) IN ATTIVITA’ DI GRUPPO O INDIVIDUALI

Verifiche e valutazioni	LE VERIFICHE COINCIDONO CON I DIVERSI PRODOTTI REALIZZATI DURANTE IL PROGETTO E SI BASERANNO SU: • OSSERVAZIONE DI ATTEGGIAMENTI E COMPORTAMENTI ASSUNTI DURANTE LE VARIE ESPERIENZE • LIVELLO DI INTERESSE DEGLI ALUNNI VERSO LE DIVERSE PROPOSTE • VERIFICA DELLE COMPETENZE CONSEGUITE

Rapporti con altre Istituzioni	SI PREVEDE LA COLLABORAZIONE CON L’AMMINISTRAZIONE COMUNALE DI LIERNA E CON IL GRUPPO “QUELLI DI UNA VOLTA” DI LIERNA.

Tempi

Istituto Comprensivo Bellano
ultimo aggiornamento 03.10.2007