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Area:Intercultura, prevenzione del disagio, potenziamento e valutazione

 

  PROGETTO ORIENTAMENTO
   
Responsabile
del progetto
Tadini Roberta
   
Finalità
  1. Supportare gli alunni di terza media e le loro famiglie nella scelta della scuola secondaria di secondo grado.
  2. Supportare gli alunni di prima e seconda secondaria di I grado nella conoscenza di sé e delle proprie abilità e del mondo lavorativo (artigiani, industriali) del territorio in cui vivono.
    Mettere l'individuo nella condizione di prendere coscienza delle proprie caratteristiche personali e di svilupparle in vista delle decisioni riguardanti i suoi studi e le future possibilità professionali, con i seguenti obiettivi finali:
    • l'espressione della propria personalità
    • lo sviluppo della società.
  3. Guidare l'alunno ad orientarsi è chiaramente un compito che non può competere ad un solo docente, ma a tutto il Consiglio di Interclasse (per la scuola primaria) o di Classe (scuola secondaria di primo grado) che affianca, in questo modo, il compito primario della famiglia.
    I docenti, attraverso gli interventi formativi hanno l'occasione di aiutare il ragazzo ad apprendere e cioè:
    • a raccogliere informazioni su di sé e sulla realtà esterna;
    • ad analizzare e valutare le informazioni;
    • ad effettuare operazioni di previsione;
    • a operare delle scelte;
    • a sostenere le decisioni razionalmente prese.
   
Obiettivi
  1. Conoscere in maniera approfondita e sistematica le scuole secondarie di II grado presenti sul territorio lecchese e limitrofo (provincia di Sondrio).
  2. Conoscere se stessi e imparare a valorizzare i propri talenti, le proprie abilità e attitudini.
  3. Conoscere le attività professionali più diffuse nel territorio lecchese e nello specifico dei paesi dell’alto Lario.
  4. Conoscere le abilità strumentali (leggere, scrivere, calcolare) solidamente nella scuola primaria e approfonditamente nella scuola secondaria di primo grado.
    In tal senso sono indirizzate alcune azioni:
    • il recupero e sostegno degli alunni in difficoltà;
    • la prevenzione del disagio scolastico (anche con la presenza di esperti e psico-pedagogisti);
    • progetti e laboratori di lettura attuati nella scuola primaria e secondaria di primo grado;
    • attenzione privilegiata all'apprendimento e all'acquisizione delle competenze di ciascun alunno
  5. Educazione alle pari opportunità, guidando gli alunni al superamento di pregiudizi e stereotipi e alla valorizzazione delle diversità.
   
Destinatari Gli alunni della secondaria di I grado

I genitori degli alunni della terza classe della secondaria di primo grado.
   
Metodologie Prima Secondaria
  • compilazione di un kit, letture antologiche e discussioni n classe sulla conoscenza di sé;
  • riflessioni volte all’apprendimento di un metodo di studio adeguato;
  • conoscenza degli organi collegiali , soprattutto delle funzioni del Consiglio di Classe;
  • conoscenza dei servizi del territorio (banca, comune, proloco, ospedale, pronto soccorso, stazione, posta, biblioteca);
  • visita al paese dei compagni di classe.
Seconda Secondaria
  • conoscenza del mondo del lavoro, con visite sul territorio ad aziende dei vari settori economici;
  • Conoscenza delle scuola del territorio attraverso visite in loco e analisi libretti informativi sulle scuole secondarie pubblicati dalla provincia di Lecco e di Sondrio;
  • conoscenza dei servizi sociali sociali ed enti di volontariato
  • lettura del territorio dal punto di vista sanitario.
Terza Media
  • accordi programmatici dei Consigli di Classe per stabilire le linee operative (modalità, tempi) del Progetto Orientamento;
  • attività disciplinari (letture antologiche, grafici...);
  • conoscenza delle scuole superiori e dei loro programmi attraverso la partecipazione alla "tre giorni" di presentazione delle scuole organizzata dalla Provincia;
  • Indagine nelle tre classi per formare i gruppi di interesse per tipi di scuole allo scopo di organizzare le uscite;
  • Visite alle scuole durante gli Open Day;
  • Somministrazione di un test psico-attitudinale;
  • Incontro con ex alunni dell'ICS per raccontare la loro esperienza presso le scuole secondarie di II grado.
  • Distribuzione opuscoli della Provincia di Lecco e di Sondrio di presentazione delle scuole secondarie di II grado.
  • Navigazione nel portale di Orientamento in fase di elaborazione da parte della Provincia di Lecco;
  • Incontro con i rappresentanti del mondo del lavoro ;
  • Compilazione del questionario per i genitori sull’efficacia del progetto;
  • Tabulazione da parte dei coordinatori dei dati ricavati dai questionari e stesura dell’elenco degli alunni per gruppi di interesse;
  • Analisi dati ricavati dai questionari e loro discussione nei Consigli di Classe;
  • Consigli di classe (compilazione del consiglio orientativo - schede predisposte)
  • Distribuzione moduli per pre-iscrizione alla scuola secondaria di secondo grado.
  • Compilazione del questionario sull’orientamento per gli alunni (contemporaneamente nelle tre classi) per la verifica della validità del progetto
  • Revisione del progetto;
  • Collegio-docenti: presentazione dei risultati del progetto
   
Verifiche e
valutazioni
In itinere e al termine attraverso il confronto con i colleghi, gli alunni e i genitori.
   
Rapporti con
altre Istituzioni
Amministrazione provinciale di Lecco
Scuole secondarie di II grado della nostra provincia
   
Tempi da ottobre 2007 a maggio 2008
   

 

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